¡A lavarse las manos !

Las manos son la principal vía de contaminación

DIA MUNDIAL DEL LAVADO DE MANOS

PROPÓSITO: Concientizar a los alumnos sobre la importancia del lavado de manos como medida de higiene para prevenir enfermedades.

 MATERIAL:

• Pequeñas cantidades de diamantina.
• Un objeto de uso escolar, como una goma, un lápiz o un sacapuntas.

ACTIVIDADES:

1. El docente comentará al grupo que a través de nuestras manos transportamos millones de microbios, gérmenes o bacterias que pueden causar enfermedades como la gripa, diarrea, hepatitis e influenza entre otras, si olvidamos lavarnos las manos o no lo hacemos adecuadamente podemos diseminar gérmenes y transmitirlos a otras personas o bien auto -contagiarnos cuando nos tocamos los ojos, la boca, la nariz o simplemente al tocarnos alguna lastimadura que tengamos, por eso es muy importante que nos lavemos las manos antes de comer y después de ir al baño para prevenir enfermedades.
2. El docente organizará al grupo en  equipos, de  seis integrantes cada uno.
3. Una vez conformados los equipos, se seleccionará o se pedirá un voluntario de cada uno.
4. Una vez seleccionados, se les reúne en un espacio alejado del resto del grupo.
5. Se les explica que se les proporcionará un poco de diamantina y que se les pondrá en su mano derecha, la cual tendrán que mantener cerrada para evitar que se caiga la diamantina y para que el resto del grupo no se den cuenta (se les dice a los alumnos  que tienen que ser muy discretos y no hacer ningún comentario durante toda la actividad para que el resto del grupo no se dé cuenta de la diamantina).
6. A los alumnos voluntarios se les pide que se integren en sus equipos, pero antes de integrarse en sus equipos   deberán colocarse  (discretamente) un poco de la diamantina en la mano izquierda.
7. El docente indicará que cada equipo forme un circulo, en el cual todos pasarán de forma desordenada (pero dentro del círculo) saludándose de mano  unos con otros.
8. Una vez terminado el saludo entre todos los integrantes de los equipos, el docente pedirá que  lleven al interior de su equipo algún objeto personal, (una goma, un lápiz, sacapuntas, etc. solo uno por integrante de equipo)  dicho objeto se lo prestarán unos a otros.
9. Es importante que el docente supervise y observe lo que pasa al interior del equipo, y determine cuando pasar al siguiente paso, es decir que las consignas estén realizadas adecuadamente y que todos y cada uno de los integrantes participen.
10. Al  terminar de intercambiar objetos, el docente les pedirá que observen sus manos y los objetos que llevaron y se prestaron en el interior de su equipo,  les preguntara ¿Qué fue lo que sucedió?, considerando las respuestas de los alumnos, el docente les comentará que imaginen que la diamantina son virus, bacterias o microbios y que así cómo se  impregnaron de diamantina al saludar , al tomar objetos, se pueden contagiar, de virus, bacterias o microbios de manera muy  fácil y rápida  si no tenemos el hábito de lavarnos las manos antes de comer o después de ir al baño, lo que podría provocar algunas enfermedades, como las que ya se les mencionó
11. Para cerrar la actividad el docente deberá mencionar a los alumnos los pasos para lavarse las manos de manera correcta:

1. Humedecer las manos con agua.

2. Aplicar jabón.

3. Frotar  las manos entre sí y entrelazando los dedos.

4.- Frotar cada palma contra el dorso de la otra  mano y entre lazar los dedos.

5.- Frotar las uñas en la palma contraria.

6.- Alrededor de los pulgares y el dorso de la muñeca.

Continuar  con el procedimiento, durante (20 segundos)

5. Enjuagar bajo agua corriente.

6. Secar las manos con toallas individuales de tela o papel, o simplemente sacudirlas.

7.- Emplear la toalla que utilizaron para secarse las manos para cerrar la llave del agua.

Una vez más nuestra institución cubriendo las tareas encomendadas, en esta ocasión desarrollan do la ficha de trabajo "a lavarsse las manos".